BITACORA DE LOS CINCOS PRIMEROS ENCUENTROS

Primer modulo Determinantes sociales 

El día miércoles 22 de junio fue la primera presencial luego de profieo donde tuve la oportunidad de presentarme a la profesora Aubel Abreu y mis compañeros, ella nos hizo una actividad que permitió conocer a mis compañeros de clases, cada uno de nosotros debía "venderse" tal cual lo dijo la Profesora, es decir, debíamos hacer un cartel publicitario en donde pudiéramos expresar las cualidades y virtudes que nos caracteriza a cada uno y porque sería bueno conocernos, fue una muy buena dinámica que permitió conocer cada una de las pasiones que nos caracterizan y además se habló de una que todos tenemos en común, como es estudiar esta carrera, todos tenemos motivos distintos por la cual la comenzamos a estudiar pero a todos nos invade una pasión por ella, la profesora Aubel nos dio muy buenos consejos que nos enseñan que esta carrera no es solo arreglar dientes, va más allá, un odontólogo debe ser integral es decir tener aptitudes como la profesionalidad, ética, buena comunicación con el paciente, debe concientizar a el paciente para prevenir enfermedades y buena disposición de formación continua que le permita seguir aprendiendo. 

El día 29 de junio tuvimos nuestra primera clase teórica acerca de los determinantes sociales de la salud, en donde la profesora a través de diapositivas aclaró nuestras dudas luego de haber leído los dos artículos y ver los dos vídeos, en donde se pudo entender y analizar que la salud no va de la mano únicamente de la enfermedad es decir que un persona sana no es aquella que no está enferma, la salud está determinada por más factores que solo patológico, la salud va a ir más allá, va a corresponder de acuerdo al estado de equilibrio biológico, mental, social, espiritual para mantener y promover el bienestar, el individuo se podrá también desenvolver tomando en cuenta la religión, cultura y educación que de la mano va a permitirá el trabajo, la vivienda y alimentación, cuando un individuo se le ve afectado alguno de estos factores ya sea de manera externa o directamente puede decirse que no es una persona sana, porque el ámbito donde se desenvuelve está siendo afectado y sus carencia puede causar la enfermedad, para poner un ejemplo cuando un individuo se ve afectado por un agente político este va a repercutir en el social e incluso en el psicológico, ejemplificándolo sería algo así, si una persona que trabaja en algún sector público, resulta que gana un sueldo mínimo y la inflación ha aumentado tiene una familia y el dinero no le alcanza para comprar lo básico para su supervivencia, este joven puede comenzar a presentar estrés, esto estrés puede impactar en su estado de animo y en su salud, este es uno de los ejemplos que ocurre al verse un desequilibrio por un medio externo que repercute directamente en el individuo hasta generar enfermedad. Para nosotros como odontólogos es importante conocer estos determinantes y no centrarnos en que la salud es netamente física sino que hay más factores que suelen determinarla como es el equilibrio mental, físico y social. Luego de  entender esto se nos pidió hacer una red conceptual de acuerdo a las reglas pautadas en la plataforma, fue la primera vez que realice una red conceptual y me pareció bastante interesante porque es un forma más práctica de comprender el tema que se está desarrollando, debido a que debes resumir y colocar palabras claves en forma de nodos donde no debes repetir las palabras pero estos nodos pueden unirse entre sí.

El segundo encuentro

El día miércoles 6 de julio se tuvo el segundo encuentro el cual fue un poco más práctico en esta semana debimos leer tres lecturas y visualizar las diapositivas acerca de los grupos sociales, en este caso no tuvimos una clase presencial sino que fue directamente de la plataforma, se nos mando a realizar un crucigrama con el que pudimos resumir todo el tema solo colocando las pistas, de acuerdo a la palabra que iría de forma horizontal o vertical, me pareció una evaluación bastante dinámica y divertida porque tenía mucho tiempo sin realizar un crucigrama, del tema pude comprender que es un grupo y que de acuerdo a la relación que exista entre las personas que están en el grupo puede ser primario en el que se mantiene una relación estrecha, directa, recíproca en donde cada individuo que conforma el grupo se preocupa por el otro, la unión entre sí permite que se establezca una unión en donde no hay un "yo"  sino un nosotros, la comunicación suele ser informal y las reglas y normas son para una mejor convivencia un ejemplo de ello sería principalmente la familia sin embargo los grandes amigos suelen ser considerados miembros de este grupo, o un grupo secundario en donde la relación es más escasa, los contactos cara a cara son más indirectos donde se conoce la persona por su status y rol, la relación es más profesional, no se conocen del todo por su personalidad, un ejemplo podría ser tu compañeros de trabajo. Estos grupos se pueden subclasificar de acuerdo los gustos, actividades que se comparten, el trabajo, donde estudia, entre otros. Me llevo aproximadamente cuatro horas realizarlo debido a que tuve que resumir y luego poner las pistas que me parecieron más interesantes, además de ordenarlo todo en MIcrosoft Word realizando cuadros y borrando los sobrantes. Luego de enviar mi crucigrama en la plataforma se me pidió completar un cuestionario acerca del tema, teníamos tres intentos para completarlo, se me hizo muy sencillo realizarlo debido a que todo estaba en las lecturas leídas previamente para hacer el cuestionario, solo me tomo dos minutos terminarlo. 

El tercer encuentro 

Este encuentro fue acerca de la ética, valores y de la familia donde la actividad asignada fue la realización de un ensayo basado primordialmente en las familias venezolanas, previo a la clase presencial realizada por la profesora Aubel había leído los artículos asignados para la realización del ensayo lo que me permitió responder a ciertas dudas que tenía del tema, y gracias a la clase presencial termine de comprender ciertos detalles importantes para la realización del ensayo, me tomo alrededor de 4 horas la realización del mismo. En este encuentro se desarrollaron temas fundamentales como el matrimonio, el tipo de familia que puede existir, es decir si una familia es átona, nuclear o extensa, donde la profesora explicó claramente sus diferencias, también se describe la influencia de la familia en la conducta y perspectiva del sujeto y como la relación con la familia puede influir en el proceso de salud y enfermedad, de cómo los valores inculcados por la familia repercute en la manera en que el individuo se desenvolverá a lo largo de su vida. Es importante recalcar que para realizar este ensayo se debió haber entendido los encuentros anteriores porque los tres se relacionan de manera muy directa uno con el otro, debido a que la base son los determinantes sociales, luego se entiende el grado y forma en que se organiza el grupo primario y por último como puede ser afectado por los valores y la ética que son inculcados por el grupo familiar del individuo. En mi caso me permitió expresarme  un poco más acerca de mi vida personal y como ciertas experiencias que pudieron ocurrirnos pudo darnos un mensaje y una enseñanza, en mi ensayo pude dar ciertos ejemplos de esto, además de la relación con características propias de las familias venezolanas. Este tema es súper importante como futura odontóloga debido a que nosotros debemos ser seres integrales que posean ética y a través de los valores aprendidos a lo largo de nuestra vida ayudar a las comunidades,  manteniendo una buena relación con el paciente que permitirá brindarle un mejor estilo de vida en donde se pueda enseñarlo a tener buena higiene bucal para la prevención de enfermedades. 

Cuarto y quinto encuentro 

El cuarto encuentro fue acerca de la sociedad y la responsabilidad social con dos lecturas en conjunto con una lectura del quinto encuentro acerca de la cultura y tres artículos, se nos pidió realizar una reflexión analítica acerca de los dos encuentros, este análisis fue de forma individual en donde se explicara los hábitos, costumbres que puedan contribuir a la enfermedad bucal, en mi caso tome ciertos aspectos que en ciertas culturas por parte de los venezolanos que contribuyen a contraer ciertas enfermedades, o incluso danar nuestra salud bucal, me tomo alrededor de dos horas realizar este analisis debido a que me tome mi tiempo para leer todos los artículos. Me pareció un tema muy bueno porque hay veces que tomamos hábitos que sin darnos cuenta pueden ser perjudiciales, este aspecto suele ser en algunos casos por ignoranciay que al principio no muestran una patologia, puede llevar tiempo pero seria adecuado cambiarlos, los odontologos tienen el debe de advertir al individuo acerca de los problemas que pueden atraer los habitos adqueridos, tambien el de ayudar a repararlos cuando ya no pueden ser prevenidos y concientizar a las personas para que mejoren esos hábitos.

EN VENEZUELA LA SALUD BUCAL CADA VEZ MAS COSTOSA

Me gustaria compartir esta noticia que  perjudica a muchos venezolanos hoy en dia, la cual fue publicada por INFORME21.COM. 

La importancia de la salud bucal es fundamental, no sola para lucir una sonrisa perfecta, sino para tener dientes sanos. Una buena higiene previene algunas enfermedades y el cepillo dental es un gran aliado para lograr ese tan anhelado bienestar.

En Venezuela tener esa sonrisa sana, implica desembolsillar sumas de dinero que en algunos casos supera el monto del salario mínimo. Al consultar en centros odontológicos privados, los precios para asumir un tratamiento dental varía. Una cirugía de cordal se presupuesta entre 15 mil y 20 mil por cada extracción de muela.

Los altos costos en los servicios odontológicos se deben a que 90% de los productos requeridos para tratamientos son de manufactura extranjera, así lo explicó la Coordinadora de la División de Odontología Miranda, Lina Mannarino, quien señaló que insumos básicos como la caja de agujas, acido fosfórico al 37% en jeringa, resinas compuestas, eugenol, la unidad de fresas odontológicas y la caja de guantes, han incrementado su valor este año de manera inimaginable con respecto al 2015.

“Aunque hubo un incremento en el presupuesto de un año para todo, no es suficiente para cubrir el costo de los insumos, que en 12 meses han elevado su valor de manera vertiginosa. La caja de guantes el año pasado estaba en 890 bolívares, ahora está en 6 mil 500, mientras que las resinas compuestas para tratamientos restaurativos que estaban en 9 mil 100 bolívares, ahora se consiguen en más de 18 mil”, reveló Mannarino.

Señaló que el impacto inflacionario en el costo de los insumos odontológicos es cuantioso, ya que al hacer una proyección entre los últimos dos años en los rubros importados, el incremento es de más de 5000% en los productos importados, mientras que para los de manufactura nacional el alza es de 1000%. Equipos que para ser adquiridos requieren de divisas, sin embargo ante las diversas transformaciones que ha tenido el control cambiario, esto ha repercutido drásticamente en la compra de los implementos de trabajo indispensables para la prestación de servicios en la especialidad odontológica.

Programas estadales

Los Centros de Especialidades Médico Odontológicas (CEMO) adscritos a Salud Miranda, son un gran aliado para la atención en medicina y servicios odontológicos especializados. Mannarino detalló que en este primer semestre 2016 la red odontológica ha ofrecido 16 mil 611 consultas en todo el estado. “En los centros de Salud Especializados (CEMO), ubicados en Petare, Cúa y Guarenas, se ha iniciado tratamiento protésico a 200 pacientes, se han realizado 90 tratamientos de conducto y en cuanto a los pacientes atendidos para cirugía bucal se contabilizan 654”

Sostuvo que a pesar del impacto inflacionario que afecta al sector salud, los programas estadales siguen siendo una buena opción en aras de paliar los costos, sin embargo, a pesar de la coyuntura actual, destacó que en Salud Miranda se siguen haciendo esfuerzos en planes de prevención para mantener la higiene bucal.

“Las consultas en centros privados han bajado ante los precios que se manejan con los productos y los tratamientos, sin embargo, es importante que las personas tengan un plan de acción, es mejor prevenir que curar. Postergar consultas y controles dentales podrían traer consecuencias, estamos hablando de tratamientos de mayor costo, por ejemplo, un tratamiento de conducto en centros privados se estima por la mínima en 50 mil bolívares”.

HABITOS, VALORES Y COSTUMBRES QUE FAVORECEN EL DESEQUILIBRIO DEL PROCESO SALUD – ENFERMEDAD EN LA SALUD INTEGRAL Y BUCAL

Primero que nada de forma amplia al referiremos de la sociedad hacemos énfasis al grupo de personas interrelacionadas que van a poseer una cultura para la formación y comportamiento de las personas, existen dos puntos de vistas para hablar de la sociedad en relación a su cultura como es la funcionalista y materialista, en la primera se nos dice que  para poder satisfacer sus necesidades se tiene que crear cultura mientras que la otra expresa que la cultura la determina la forma como los individuos se organizan para producir sus bienes materiales. La sociedad va a poseer una cultura propia y ayudara a definir la conducta humana. Todo se reduce a que la calidad, el comportamiento, el estilo de vida, la ideología y los hábitos de una sociedad se definirán en base a su cultura. La teoría  funcionalista explica la sociedad como un sistema social por un conjunto de partes, y la salud es un es un pre-requisito funcional del sistema social,  en este sentido la salud es funcional y la enfermedad una disfunción, las partes de la sociedad están organizadas formando un todo, si se cambia una parte habrá modificaciones en las demás, en el proceso salud- enfermedad  se ve la influencia de varios factores  culturales, uno de ellos y el más relevante es la ignorancia y el desconocimiento de enfermedades y de su prevención, con esto me refiero a que gran cantidad de venezolanos carece de buenos hábitos higiénicos bucales, por lo que si se impartiera más atención, muchas de las enfermedades comunes pueden ser evitadas sin propiciar su empeoramiento, me parece muy buena idea que en nuestro estado se presta atención odontológica en unidades móviles por todos los sectores del mismo, sin embargo si esto se promocionara por todo el país en mas lugares se podría concientizar a una cantidad mayor de personas a adquirir hábitos más saludables y así se previene el aumento de enfermedades. El profesional de la odontología debe ser capaz de detectar las patologías que se presentan en la boca, tratar las manifestaciones en la cavidad oral y prevenir que se desarrollen para evitar efectos aún más graves. En la región de los Llanos mayormente, ciertos grupos mastican hojas de tabaco curado, sometidas a diferentes procedimientos mejor conocida en Venezuela como “chimo” o “chimú llanero” lo cual genera, manchas de color marrón en los dientes y mucosa, inflamación de la mucosa  marcada en la zona de colocación del chimo, sialorrea, depapilacion, halitosis nicotínica es decir mal aliento, enfermedad periodontal en mayor o menor grado. Los venezolanos también tienden a  consumir grandes cantidades de café, refrescos y fumar lo que  ocasiona abrasiones en el esmalte de los dientes (rasguños superficiales en la capa más externa), los manchan y debilitan haciéndolos más susceptibles a las caries e inflamación en los tejidos blandos. Así como también una dieta elevada en azúcar y sodio son perjudiciales.

      En este sentido, el proceso salud enfermedad bucal, consiste en un conjunto de determinaciones que operan en una sociedad concreta y producen la aparición de riesgos que se manifiestan en forma de perfiles epidemiológicos de salud bucal. Pudiendo comprender a la salud bucal, como un componente del estado de salud general del individuo o grupos sociales, que estarán determinados históricamente y socialmente. Aunque existe acuerdo que la salud bucal es un componente fundamental de la salud, se conoce que hay una brecha entre la concepción y la manera de abordar la misma, innumerables oportunidades se ha descrito que la boca es el espejo de la salud o enfermedad, o que actúa como un sistema de alarma de cualquier afección a nivel sistémica, se destaca de esta manera que la salud bucal no es sólo un problema dentario, sino más bien una problema de la salud integral del individuo y de la comunidad.

      Podemos decir que existen otros factores no solo de hábitos que van enlazados con la cultura que el individuo va adoptando de acuerdo a sus necesidades, como las personas que  carecen de recursos económicos suficientes optan por  remedios caseros que se utilizan para tratar el problemas dentales cuando ya se presentan, estas son  sustancias que "alivian el dolor dental agudo" característico de las pulpitis agudas como ejemplo pero no lo curan pero resuelven en lo inmediato el malestar, aunque pueden ocasionar efectos secundarios nocivos, como es el caso de la creolina, el chimo, el miche y el aceite de tártago caliente. Todos estos remedios se consiguen en los hogares humildes de las comunidades establecidas en la periferia de las ciudades, en las que se entremezclan las características de las zonas rurales, con las de la ciudad. Las ramas se cultivan en los patios y en los jardines de las casas; y los otros como la sal, la mostaza, el miche, el chimo y la creolina, forman parte de los insumos de la familia. Si no los hay en un momento determinado, cualquier otro vecino lo puede tener, es decir que no representan un gasto adicional para el presupuesto familiar. Muchos de los problemas de salud bucal que hoy enfrenta Venezuela se corresponden a los problemas de riqueza como consecuencia de un “Estado de bienestar” en crisis, y a los problemas de pobreza que siempre han existido en el país, aún en las épocas de abundancias. Por lo que se requiere de la presencia de un nuevo sistema de atención, con énfasis en la promoción y prevención, sin abandonar la curación y rehabilitación. Es necesario pensar, por tanto, en un modelo de sociedad en que las políticas públicas promuevan el crecimiento económico no como un fin en sí mismo, sino un medio para dar respuesta a las necesidades humanas, y por tanto, esté condicionado a su satisfacción.

      Para mejorar las condiciones de salud bucal del país se debe fortalecer el campo profesional, tras la implementación  de políticas públicas que no solo estén dirigidas solo a la curación, sino también, a preservar y promover el estado de salud bucal, donde se puedan mejorar los hábitos que muchas veces pueden dar origen a enfermedades que poco a poco pueden ir aumentando su gravedad, asumiendo estas actividades como una inversión la con la participación de la comunidad. 

UNA FAMILIA UNIDA MAS ALLA DE LOS ESTEREOTIPOS

A lo largo del tiempo la familia ha sido objeto de muchos estudios primordialmente porque va a generar la existencia del ser humano, se sabe que la unión de un hombre y una mujer va a generar un bebe, estos tres individuos se pueden denominar una familia pero según  la OMS la describe como  "Los miembros del hogar emparentados entre sí, hasta un grado determinado por sangre, adopción y matrimonio. El grado de parentesco utilizado para determinar los límites de la familia dependerá de los usos a los que se destinen los datos y, por lo tanto, no puede definirse con precisión en escala mundial." Este concepto es claro, la familia puede estar determinada bajo muchos aspectos, no solo son considerados aquellos que tienen la misma sangre sino los que lleven una relación afectiva entre ellos. En mi caso mi padrastro no tiene la misma sangre que yo, él no es mi progenitor pero lo considero parte de mi familia porque ha tomado el rol de padre en mi hogar, y hemos podido establecer una relación afectiva. La familia se puede considerar que es el grupo social primario e institución social del ser humano, con el cual el individuo está en estrecho contacto desde que nace y se  considera es  el responsable de integrar lo  al mundo  a través de la enseñanza, reglas y pautas de convivencia, para que pueda adaptarse con éxito a las necesidades de la sociedad, además suelen ser base de la conservación, fomento y recuperación de la salud.

La familia como unidad social tiene como propósito promover la interacción entre los miembros con la finalidad de que exista un ambiente abundante en relación amorosa, de atención, afectiva, lealtad. A su vez, se forman hábitos, costumbres, creencias, valores y estilos de vida saludables donde se permite facilitar el desarrollo de la identidad personal además va a permitir el crecimiento y la autonomía de sus miembros. Todas las funciones familiares están en la base de la salud del individuo y del grupo como un todo, en tanto garantizan el crecimiento, el desarrollo normal y el equilibrio emocional, que sirven de apoyo para poder afrontar los problemas de la vida.

Si hablamos del aspecto moral en el país se sabe que el matrimonio existe en su forma  civil y religiosa, primero para poder casarte por la iglesia debes haber realizado tu unión ante la ley, sin embargo todo los padres aspiran que  sus hijos contraigan matrimonio a través de la iglesia, debido a que la religión católica es la religión mayoritaria en el país, se puede representar como la base moral del seno familiar. En el caso de mi familia todos son católicos y desde los tiempos de mis abuelos se pensaban que  para el  correcto funcionamiento de la familia se debían estar casados debido a que esto le daba mayor estabilidad al hogar que estaba por formarse por lo que muchos de mis familiares continuaron con estas creencias y aún permanecen casados, sin embargo  en el caso de mi mama ella no se casó hasta ocho años luego de haber nacido, por lo que al principio  recibió un rechazo en nuestra familia y luego de salir embarazada tuvo que migrar de Mérida hasta Valencia donde vivimos actualmente porque había irrumpido en contra de todo lo moralmente “correcto”. Sin embargo ella se casó con mi padre cuando yo tenía ocho años y luego de cuatros años de casados se divorciaron, por problemas de la misma familia, a pesar de que la familia de mi padre es bastante unida, no existía esa misma relación en cuanto a mi madre debido a que muchas de sus hermanas no la aceptaban, por lo que pudo ser un factor desestabilizador en el matrimonio. Actualmente mi padrastro y mi madre no están casados pero de igual forma considero que es una unión prospera porque existe el amor, la buena comunicación, el apoyo, la atención, el respeto, que permite que mantengan una relación estable.

Hay muchos casos en donde los padres se encuentran casados y no existen los valores fundamentales para la formación de un hogar prospero, lo cual muchas veces suele traer consigo consecuencias, como es el caso de uno de mis amigos, sus padres tienen las creencias de antes donde para mantener su status deben permanecer casados, pero se puede notar que como familia los tres no se compenetran porque ellos suelen pelearse constantemente y poner en una situación difícil a mi amigo, porque él se siente mal cuando ellos pelean además no existe una comunicación continua, en su caso él no puede expresarse con sus padres porque solo están pendientes de ellos y no le brindan la atención que el  merece como hijo. Esto quiere decir que muchas veces si no existe una solución para remendar los problemas del matrimonio es preferible una disolución para poder mantener la salud entre los miembros que conforman la familia.

La composición de la familia varía dependiendo de la zona del país pudiendo en algunos casos ser muy numerosa y en muchos otros limitarse solamente a los integrantes centrales o nucleares: padre, madre e hijos. En los andes la familia suele ser numerosa de origen rural, como es el caso de la familia de mi padre proveniente de allá en donde mi abuela tuvo quince hijos con mi abuelo, es bastante extensa sin embargo todos presentan  una relación bastante estrecha y son muy unidos unos con otros. En el caso de mi familia considero que es central urbana y se organiza por mi madre, mi padrastro y mi hermana, somos muy unidos, todos los días solemos hablar de cómo nos va en el día, hacer actividades juntos  y apoyarnos mutuamente, no siempre hay días buenos y los ánimos no son los mismos, hay veces que necesitas expresar cómo te sientes y llegar a casa y saber que tu familia puede escucharte y ayudarte a encontrar una solución me parece importante porque puede verse el apoyo mutuo entre cada uno de nosotros Actualmente en nuestro país nos desarrollamos en un ambiente en donde cuyas  oportunidades de superación son escazas, donde día a día se lucha por sobrevivir y en donde los problemas e inconvenientes parecen nunca terminarse, este escenario es el que mayormente se encuentra en toda Venezuela y afecta directamente sobre los núcleos familiares que allí se encuentran, por otra parte los habitantes de estos lugares se ven obligados a buscar soluciones a todas sus necesidades al precio que se por lo cual la colaboración dentro del núcleo familiar es muy importante. En mi hogar mi padrastro y mi madre suelen verse  muy afectados diariamente, mi mama tiene un restaurante y se le hace muy difícil muchas veces encontrar proveedores que ofrezcan buenos precios o incluso encontrar los alimentos para vender, mi padrastro vende carros y con la situación actual no todo el mundo tiene cabeza para comprar un carro, ellos se apoyan mutuamente en el sentido que juntos tratan de buscar soluciones, es decir, mi padrastro ayuda a mi mama a encontrar proveedores de las personas a las que le ha vendido carros o viceversa, con esto me refiero a que si en la familia existe un apoyo significativo frente a las adversidades externas, es posible encontrar soluciones trabajando en conjunto.

Para finalizar quiero expresar que existen diversos tipos de familia, es muy difícil encontrar un estereotipo exacto en cada hogar por ello es que la familia ha sido objeto de estudio, además puede observarse cambios  en nuestra cultura en donde se han incumplido con ciertas normas que antes se consideraban “correctas”, lo que para muchos hogares ha funcionado y para otros no, lo importante es tener la posibilidad que a través de valores y éticas impartidas por la familia, el hogar pueda formarse de manera prospera en donde todos puedan disfrutar de una relación espontánea y afectiva en donde se pueda garantizar el desarrollo y crecimiento personal en cada miembro, en donde puede existir salud porque pueda presentarse el apoyo mutuo y la comunicación para afrontar cada una de las adversidades que puedan enfrentarse

CRUCIGRAMA SALUD Y SOCIEDAD DE GRUPOS SOCIALES

Los grupos sociales es un tema extenso que puede albergarse de forma resumida y practica en un crucigrama, donde se expresen los tópicos mas importantes que ayuden a comprenderlo mejor, este fue el que yo realice:  

HORIZONTALES

1.     Va a ser llevada y creada por diversos grupos

2.    Es un conjunto de personas, quienes de acuerdo con una estructura, organización, intereses y valores mínimos, mantienen constantes interrelaciones

3.    Son grupos de mayor volumen y organización, más especializados, sus interrelaciones son poco frecuentes y los intereses y contactos más indirectos y formales

4.    Ciencia encargada del estudio de la conducta de las personas dentro del grupo y en relación a otros grupos

5.    Según la base de asociación. Se pueden clasificar en cuatro variables que fundamentan el surgimiento de los grupos, una de esos cuatro es la:

6.    Concentraciones de personas que se reúnen para promover ideas

7.    Espacio físico que todo grupo ocupa, y da origen a diversos grupos sociales.

8.    La acción en la que los miembros se comunican unos con otros se denomina:

9.    Es el conjunto de dos o mas personas que comparten normas y valores, interactúan entre sí, comparten los mismos intereses y están unidos por un sentido de identidad.

VERTICALES

1.     Son grupos pequeños donde prevalece la intimidad que se desarrolla en estrechos contactos o relaciones directas.

2.    Amistad muy estrecha, íntima y además reservada o más particular de los pensamientos o afectos de una persona o grupo.

3.    El grupo se encuentra sometido a la influencia continua de fuerzas internas y externas que provocan cambios. La acción recíproca de estas fuerzas y sus efectos, constituyen la:

4.    Referencia a persona que ocupa el rol de líder.

5.    Miembro del grupo que influye sobre los demás miembros, más de lo que influyen sobre él.

6.    Conglomerado de personas con escasa interacción que ocupa un espacio físico.

7.    Sinónimo de par

8.    Principios o creencias que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como persona

9.    Ciencia encargada del estudio de la conducta de los grupos como unidad

GRUPOS SOCIALES

Antes de hablar de los grupos sociales debemos tener en cuenta que es grupo, el cual puede ser "el conjunto de personas sin fin, ni orden preestablecidos", cuando le agregamos la palabra social, su significado cambia porque le estamos especificando que  este conjunto de personas que de acuerdo a su estructura, intereses y valores mínimos se van a mantener relacionados, pero no de la misma forma por lo que existen múltiples calificaciones de los GRUPOS SOCIALES, sin embargo vamos a tomar en cuenta dos tipos sumamente importantes y generales. 

Primero encontramos el grupo social PRIMARIO en donde su relación va a estar de acuerdo a la AFECTIVIDAD, COMPROMISO, SOLIDARIDAD, debido a que la relación es cara a cara e informal, existe un contacto directo por lo que el numero es reducido de miembros, como la familia, los amigos íntimos, ellos se pueden dar en etapas de socializacion primaria, una construcción del YO social, es decir, una imagen social de nosotros mismos, como creemos que seremos vistos por los demás, este grupo tiene la posibilidad de incidir en los ideales o creencias de sus miembros y se puede reafirmar la personalidad de cada integrante debido a que pueden mostrarse de forma espontánea, se puede dar y recibir según sus deseos de necesidades, es sumamente importante la conformación de estos grupos primarios dentro de nuestras vidas, debido a que proporcionan al hombre un tipo de seguridad emocional muy importante.

Luego hablamos de el grupo social SECUNDARIO, aquí hacemos referencia a una etapa de socializacion secundaria, se habla de un numero mayor de miembros, donde la base de la relación no es efectividad ni el compromiso sino que hablamos de interés u objetivos en común, se habla de relaciones impersonales como puede ser con el grupo de trabajo es decir laboral, los sindicatos, entre otros. Las relaciones no son cara a cara, el numero de miembros puede ser mayor

RED CONCEPTUAL DE DETERMINANTES SOCIALES

Para entender mas acerca de este tema tan importante se nos fue pedido realizar una RED CONCEPTUAL explicando de forma corta y concisa que son los determinantes sociales. 

DETERMINANTES SOCIALES DE LA SALUD

Conozcamos que son determinantes sociales de la salud

Según la OMS podría definirse como las circunstancias donde las personas nacen, crecen, envejecen, estas circunstancias podrían ser el resultado del dinero, el poder, los recursos a nivel mundial, nacional y local que dependen a su vez de las políticas adoptadas. 

Muchas veces creemos que nuestra salud puede estar determinada por las medidas que como individuo se puedan tomar , es decir el estilo de vida que se pueda llevar con ciertos hábitos que se suelen tener, como comer o evitar algún alimento, ejercitarse, controlar el estrés, no fumar, entre otros, con el objetivo de prevenir enfermedades y  mantenerse en el rango saludable, sin embargo resulta que la salud no solo se determina por tener o no alguna enfermedad, esta va a ir mas allá  por lo que comenzaremos a hablar de que determina la salud. 

Esta puede estar implicada en las políticas publicas, factores sociales como la educación, empleo, inseguridad, servicio de la salud, los hábitos individuales junto con la biología y genética, incluso el ambiente que conforman los determinantes sociales en un país. Al darnos cuenta de esto se nota que nuestro exterior puede ser un determinante fundamental en nuestra salud, la cual no solo se ve afectada en el  momento en que se tiene una enfermedad sino que sin nosotros querer puede afectarnos de acuerdo al medio donde estemos. 

En este vídeo puede explicarse los determinantes de forma mas dinámica 

https://www.youtube.com/watch?v=kRQmqEovUO0

EXPERIENCIA EN PROFIEO

 

PROFIEO 2016

PRIMERA CLASE

El jueves 21 de abril fue nuestro ingreso a la facultad de odontología, en donde estuvimos distribuidos en dos grupos el “A” y el “B” para poder realizar las actividades pautadas por el Proyecto Formativo de Inserción a los Estudios Odontológicos (PROFIEO). En mi caso estuve presente en el grupo B, mi aula fue la numero 2 al final del pasillo.

La primera clase que se tuvo fue la de histología en donde se conoció el grupo de profesores encargados de impartir esta materia, fue muy bueno conocerlos y saber que no solo son docentes sino que también ejercen su carrera en el área de salud por lo que están muy  bien preparados para explicarnos y solventar nuestras dudas. Se vio una pequeña introducción acerca de las técnicas histológicas a través de diapositivas y un vídeo en donde se conoció las distintas técnicas y etapas para lograr conocer la estructura, organización y funcionamiento por la observación de muestras a través del microscopio que permiten reconocer los cuadros patológicos. Luego de esta clase se conoció a la profesora de fisiología, ella se presentó y explico la fisiología es fundamental en la odontología y mando como tarea investigar la relación e importancia de la fisiología en las áreas clínicas de la Odontología, nos hizo formar grupos de 8 personas, para mucho fue bastante inesperado porque solo era el primer día pero a su vez permitió establecer compañerismo y conocer a otras personas para la realización de la tarea. Después del receso para almorzar tuvimos la clase de biomateriales en donde se nos explicó el reglamento principal para el ingreso al laboratorio, en donde fue señalado el correcto uniforme, el uso de la bata de laboratorio, la puntualidad como punto principal, también el uso de la guías de biomateriales en conjunto con los instrumentos necesarios. Por ultimo del primer día se tuvo la clase de salud y sociedad en donde se hizo una introducción acerca de la materia y se habló de la plataforma Moodle la cual sería de suma importancia para la evaluación de la materia, por lo que deben realizarse y estar pendiente de cada una de las actividades asignadas a través de ella.

SEGUNDO DIA DE CLASES

El día viernes  22 de abril se efectuó una actividad estudiantil en donde el pastor comenzó hablando y dándonos la motivación para estudiar y mostrar responsabilidad en esta nueva etapa de universitarios, explico que podía ayudarnos con sus cursos, los cuales pueden ser un complemento para estudiar. Luego de ello el grupo de DALE odontología efectuó una charla donde explicaban su desempeño en la universidad, es decir, como funcionan como movimiento estudiantil, la causa por lo realizaban, y un poco de su historia en la universidad. Para culminar se realizó una bailoterapia en donde todos nos divertimos a pesar de que muchos no bailamos como en mi caso fue divertido compartir con mis compañeros y conocernos todos.

TERCER DIA DE CLASES

El lunes 25 de abril tuvimos la primera clase de anatomía, en la cual se nos dio una introducción en forma de diapositivas de como se trabaja en esta materia es decir la administración del currículo, se dijo que en cuanto a las clases prácticamente la mitad son realizadas en teoría y la otra en laboratorio. Luego de esta clase se tuvo la clase de bioquímica en donde el profesor nos dio un repaso básico de la química que se vio en bachiderato que servirá como base y debe ser reforzada para la materia, la clase fue bastante dinámica porque el profesor hacía preguntas a varios estudiantes y al final nos hizo sacar una hoja para realizar un ejercicio y luego dárselo a nuestro compañero de al lado para corregirlo, al principio estaba confundida pero al final cuando revelo la respuesta del ejercicio fue muy gracioso darme cuenta lo fácil que era, por lo que tenía que reforzar mis conocimientos básicos en química para poder efectuarlos sin confusiones. Después del receso tuve la clase de inglés en la cual se explicó el uso del diccionario, los distintos significados que una palabra puede tener por lo que siempre se debe estar atentos al contexto que se le da, es decir, lo que se encuentra antes y después de la palabra en la oración para evitar confusiones en cuanto al significado debido a que este puede cambiar, la profesora hizo la clase bastante didáctica debido a que se realizaron bastantes ejercicios para tenerlo claro mediante las diapositivas se colocaban y nosotros respondíamos en el cuaderno, luego de culminar la clase con la profesora nos dirigimos al otro salón en donde nos esperaba otra profesora de inglés con la que realizamos mas ejercicios para saber como en un texto existen palabras parecidas pero que no significan lo mismo (cognados y falsos cognados), además aprendi distintos vocabularios fundamentales en la materia.

CUARTO DIA DE CLASES

El día martes 26 de abril comenzamos con la clase de biomateriales, las profesoras además de recodarnos un poco el reglamento fundamental en esta materia, nos dio una clase a través de las diapositivas y explicándonos acerca de los átomos y como se componen anatómicamente los materiales, también se explicó los distintos tipos de materiales y la estructura interna de la materia. Fue una clase bastante interesante porque era una introducción de lo que usaremos en esta materia, es importante conocer cómo se componen los materiales que tendremos la oportunidad de utilizar. Luego de esta clase tuvimos una clase de cultura en donde la profesora tuvo la oportunidad de explicarnos los temas que serán tomados en cuenta en la 1era, 2da, 3era y 4ta semana, en cada uno nos daba datos importantes para tener una idea de lo que estudiaremos, la verdad la mayoría de los temas me parecieron interesantes porque pienso que es importante conocer de todo un poco acerca de esta carrera. Luego del receso tuvimos nuestra segunda clase de histología esta vez un poco más profunda en donde se nos recordó la clase pasada y se explicó todo acerca del microscopio desde sus partes, los tipos de microscopio y las diferencias entre los distintos tipos de microscopio, fue interesante recordar este tipo de clases porque a pesar de que han sido vistas en bachiderato muchas veces se olvidan ciertas partes que son importantes para usar de manera correcta el mismo. Por ultimo tuvimos clase con la profesora de fisiología en donde ella nos evaluó la actividad mandada a realizar la clase pasada, hablamos en grupo de 8 personas acerca de la importancia de la fisiología en las áreas clínicas de la odontología, fue bastante practico porque cada uno de nosotros pudo dar su punto de vista la profesora y ella de manera muy atenta nos escuchó a cada uno y al final nos dio una pequeña reflexión de la importancia de la materia.  

QUINTO DIA DE CLASES

El miércoles 27 de abril las actividades fueron suspendidas por las protestas realizadas en el arco, por lo que tuvimos que salir temprano.

SEXTO DIA DE CLASES

El jueves 28 de abril retomamos las actividades con cotidianidad nuestra primera clase del día fue la de inglés en donde se nos explicó de manera detallada los elementos de la oración, a través de las diapositivas el profesor explicó cada uno de los elementos, luego la profesora explicó las nociones básicas del inglés con un texto en donde se comprendió gran parte del vocabulario esencial en la carrera porque analizamos cada parte del texto con ejercicios de manera muy práctica,  ella nos preguntaba y traducíamos y de esta forma logramos traducir el texto completo. Luego del receso vimos la clase de anatomía en donde la profesora se presento y comenzó la clase a través de diapositivas con las generalidades de la anatomía, los criterios básicos, la nomenclatura anatómica, posición anatómica, los ejes y planos y los términos anatómicos, al final de la clase nos conto una anécdota de su vida y nos mandó a realizar una tarea evaluada. Luego de ello tuvimos nuestra última clase con el profesor de bioquímica el cual dio un repaso más completo que la clase pasada y logramos conocer el primer tema que será tomado en cuenta en la materia, el cual es biomoleculas, nos dio una introducción acerca de este tema.

CONCLUSION

Pienso que la oportunidad que nos brindó PROFIEO fue inolvidable y única debido a que fue la introducción de la carrera que escogí para prepararme y ejercer con el favor de Dios el resto de mi vida, fue un choque con la mentalidad que tenia de la preparación en el liceo debido a que estar en la universidad genera un grado mayor de responsabilidad de mi parte, este curso introductorio permitió darme cuenta de una pequeña parte de la vida universitaria, no del todo porque aún no hemos comenzado pero en el sentido de cómo serán las clases, los horarios, conocer a los profesores, los laboratorios, clínicas, entre otros. Me parece que cumplió con la meta de mostrar cómo es la facultad a lo largo de la carrera y confirmar que esta es la carrera correcta en la cual me siento muy feliz además de formar parte de esta facultad.

Gracias!!